两林择片干净草停把兔放于草兔瘸拐觅食附近青草兔识趣走远叶湘伦卷卷衣袖刚席坐穆姐却阻止“叶先草渍弄脏衣服除用帕垫吧”

毕穆姑娘从袖拿块锦帕递给叶湘伦

“芳香锦帕叶某怎舍弄脏”叶湘伦拿帕鼻嗅接“再用穆姑娘帕穆姑娘怎办”

穆姐见状先愣随喜“先先稍等女片刻女”

等叶湘伦回答穆姐朝木屋向走望穆姐远背影叶湘伦握夹杂芳香帕叹“真疼姑娘谁娶她真福”

穆姐走儿便匆匆从木屋向走当她叶湘伦旁叶湘伦才原穆姐回木屋取块用于盖药材形麻布

穆姐见叶湘伦意笑便把块约两米见麻木铺草“喏样放坐”

叶湘伦悄悄把穆姑娘锦帕收入怀两沐浴林清默契坐

“叶先今否始教女首《空城》口琴曲”坐穆姐摇摇口琴笑笑

“当叶某穆姑娘备《空城》曲谱”叶湘伦从怀取张屋内经写曲谱

“首曲谱叶先信书写叶先真曲奇才啊”穆姑娘接曲谱首曲谱所用纸张正屋所供觉吃惊

“姑娘谬赞学习此曲穆姑娘否通叶某轮测试哩”经许称赞叶湘伦至今弄明作琴师谱写首己曲谱什难

“哦先请试题”穆姐露极兴趣

叶湘伦所试题非测试穆姐口琴音感和音准把握穆姐即精于口琴口琴掌握高于常叶湘伦轮提问穆姐轻松通叶湘伦测试

叶湘伦鼓励穆姐满怀信投入《空城》学习

空城并首复杂曲许段落相似叶湘伦需把首曲分成几段落段段教其实学叶湘伦遍遍试吹己又拿绘孔位图从旁指点穆姐终于够勉强吹脸段旋律

论任何乐器通断练习才熟练掌握叶湘伦当明点勉强吹旋律从激穆姐兴趣叶湘伦便停止让她反复练习两段旋律穆姐吹错候叶湘伦并打断等吹完再加提点让它反复练习段

样经午停练习穆姐终于算用指导情况吹两段旋律两段进步经历穆姐学习更加卖

午饭叶湘伦甘姑己态度再针锋相经昨日争吵她和穆姐达成妥协

吃完饭两继续回草学习口琴

……

穆姐吹奏总算达及格程度虽叶湘伦穆姐种学习进度经相当缓慢于世界种进度经算速