第六十四章:你打我干啥?(2 / 2)

“你闭嘴吧!考了80分你行!”吴天泽看了眼华达的分数,回敬道。

“你……”华达瞪了吴天泽一眼,倒是安静了下来。

白学眉头微微一皱,没有理会华达的问候。

不对啊?这怎么可能?

白学根本不相信自己能扣出25分来。

难道有一大道题全错了?

白学很疑惑,可昨天对答案的时候,除了那个证明之外,明明所有题都是对的。

白学向后看自己每道题的得分。

这……

白学发现,在最后一题,赫然是一只明晃晃的大鸭蛋!

这大鸭蛋鲜红耀眼,光彩夺目,照的白学睁不开眼来。

“这……”白学的脸色阴沉下来。

他不说有百分百的把握保证最后一道题所有种情况写的都是对的,但他起码能够肯定其中有一半以上的情况没有丝毫的问题。

这给个零蛋是什么意思?

怕我考145太骄傲?

白学看向安康,冷静的问:“老师,能查成绩吗?”

华达嘀咕了一声:“自己的问题还怀疑别人批错,真是可笑。”

“狗!”吴天泽不屑的看他一眼。

安康点了点头,回答道:“可以,不过要抓紧时间,一会儿你就跟我去数学组委会临时办公区。”

“谢谢老师。”白学道了声谢。

整个省队中,需要查成绩的只有白学自己一人,其他人看完自己的成绩后,便回到了各自的寝室,准备下午的颁奖。

下午的国赛颁奖,比起考试来说更加的重要。因为如果你不去参加颁奖仪式,将意味着你主动放弃国家级奖项的荣耀。

组委会临时办公区中:一个中年教师正在电脑前,给白学调他的考试卷子,如果白学昨天在批卷现场便能够知道,这位仁兄,便是数竞的的阅卷组组长。

“这是你的卷吧?”五分钟后,屏幕上显示出了一张写的满满的试卷。

白学仔细一看,点了点头。

“你在第五题和第六题上没有得到满分。”中年教师把前四题的答案都去掉,只在电脑画面上留下了最后两道题。

“第五题你没有写证明,所以扣了两分。”

这两分是个约数,事实上,上面明明是扣了五分!

“嗯,是的。”白学又点了点头。

“第六题,你……”中年教师刚想说话,突然愣住了。

画面上,被华夏汉字占满,龙飞凤舞的汉字搭配各种各样的假设,显得相得益彰。

假设a为红房子,b为白房子……

“老师,我觉得我这道题写的没有问题。”白学脸色平静的说,仿佛在阐述一件事实,而不是在询问老师这题能不能给分。

“你假设的内容太多了。”那老师摇了摇头,“更何况,这道题是不需要假设的。”

白学解释道:“我把这些数字与符号假设成生活中的用品,使推理起来更加的容易,这怎么不行?”。

“我们一天就要把所有卷子都批出来,怎么可能花大量的时间来推你假设的内容呢?”教师摇了摇头,尽管他没有看推理的正确与否,但光是这些假设,已经把这张卷子给拉黑了。

任凭白学花言巧语,巧舌如簧、口若悬河、强词夺理,他也毫不退让。