初中时也开了美术课，教美术的是学校教导主任。姓李，他脸边胡，中等个，不胖不瘦，一身正气，满脸威严，学生见了都怕他。

初一时李主任教同学们写美术字。上课时他一手拿把刷子，一手捏几支彩色粉笔。先用刷子在教室的水桶里沾一下水，然后在黑板上写黑体字，再用彩笔把字边勾画出来，接着让同学把字描到美术本上。

有时还教大家阴影字，仿宋字，只可惜那时没认真学。后来还教大家画风景，远处的树近处的房，明暗光线的对比，远景近景的焦点及视平线的设定。

同学们学的也挺高兴，多多少少对美术知识有点了解。直到现在东方没事时也爱在废本子上画上几笔，重温那些美术字的魅力与温馨。

也不知什么原因，初一第二学期一个高个子男生不上了，听说回家结婚。这让很多学生有点莫名其妙，刚上初一才多大呀！难道结婚这样的事这么快就与大家有关了？是不可思意，但东方无心与此。

后来妈说过有人找她提过亲，因为东方在上学年龄小就当面回绝了。但是班里的故事却传出来了。一个男生叫谢子华在追一个叫赵咏春的女生。

有时上课两人坐在一个位上说话，有时自习，没老师，两人干脆偷偷跑出去玩。谢子华是个学习笨蛋，而咏春在班里是数一数二的成绩。

其实子华长得也一般，就是爱给女生买东西吃，又会说甜言蜜语，难怪咏春会上当。

也许单纯不是错，而爱慕虚荣和执迷不悟却是很多人的弱点。在东方眼里咏春是个品学兼优的学生，性格内向，不爱和人讲话。

也不知什么原因她会和谢子华这样的男生搅和到一起。

事被班主任知道了，找他们谈过话，也做过家访。虽然有点收敛，但必竟还是爱情的力量强大，初二没上完他们回去结婚了。

听说结婚前他们父母都反对这门婚事，怎耐两人均以死相抗，最后还是结了婚，不过婚姻是否幸福，真的不得而知。

可能是农村的孩子上学晚的原因，十七八岁初中辍学回家结婚的大有人在。真是可怕的青春期，如果家长稍糊涂一点，可能孩子就会因此而改变一生的命运。

东方也遇到一个女生，叫崔伊丽，人长得好看，只是稍黑，瘦高个，听说家里穷，母亲不在了，靠父亲生活，她老大，还有弟妹。

也许是想减轻她父亲的生活压力，她有意找个男生托付终身。从她眼神中东方知道她想把丘比特之箭射给自己，可是东方不能接呀。

因为两人的追求不同，既使不能光宗耀祖，东方也要尽可能把学上完呀。这个现实对她来说也许有点残酷，可东方也无能为力。

每天东方走到班里，她总会投来深情的目光，可是东方不敢看她。他们之间的事没有公开，也没人发现，只有他们两人心灵相通。一个动作一个眼神就能传递出想要说的话。

空闲的时候伊丽总是一个人徘徊在教室外的墙边，唱着那首歌“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下…”因此这首《歌声与微笑》常常回响在东方的耳边。

有时候上学东方去的晚，会发现她心事重重地在教室外边，别人看她若无其事，可东方能读懂她的心。

伊丽喜欢唱歌，从小她父亲就教她，还跟着父亲学拉二胡。对乐普她也懂些，每周一节音乐课常常是她崭露头角的时候。

每教一首歌都是伊丽先学会，音乐老师就会让她领唱。班里同学都会向她投去羡慕的眼光。伊丽总是认真地起头并带着大家唱。也许有些女生的情感是内敛的，她从来没走近东方，也没和东方说过话。不知是害羞还是怕遭到拒绝。

如果东方有心主动一点，估计就能点燃爱的火花。可是没有，难道这就是有缘无份吗？如果是，东方生命中真的不只遇到这一个女生。不能说东方伤了她的心，只怪她们相遇的不是时候。

东方默默地把她记在心里，要继续前行。求学的路漫长而又艰辛，不能半途而废，要走自己的路。伊丽和东方都是行路中的一个过客，如果彼此都一心求学，未来也许无法预料……

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