第二四一章 阿枚的自律十条(1 / 2)

 吴为的演讲结束后,对何校长说,他想单独约阿枚了解她的自律十条.

何校长道,你在报告会上提出的许多想法,我听了也感觉很新颖,启发了我的一些思考,特别是道德自信的观点,还没有人这样提出过,尤其是从武侠中引申出来,肯定了8090后个性强的积极内核,学生们更容易接受.这样好不好,干脆召集一个小型座谈会,吸收学校德育老师,部分学生代表参加,也都接受一下你的深度教育.

吴为笑道,深度不敢说,观察研究新生代也是我们的共同使命,阿枚竟然能提出自律十条,对我们这些人恐怕也是教育啊,那就一起听听,大家坐在一起也好议论议论.

座谈会定在周五晚饭后六点,地点在校长室旁边的小会议室.等参会人员做好后,何校长道,吴老师来讲座,他说他有了意外发现,下面就由他来组织座谈.

吴为道,我也是来接受教育的,我感到,阿枚同学提出的自律十条,我现在虽然不知道具体内容,但她能够从小坚持做到现在,这个行为本身就很有价值,说明她具有非常可贵的在道德方面自我完善的精神,并能够进行坚持不懈的努力.人的行为如同播种,你播种的是什么,就会决定你收获什么.听何校长说,她的学习成绩也是非常突出的,我非常想听听她的自律十条有哪些内容,是怎么坚持下来的.下面就请阿枚同学讲一讲.

阿枚道,非常感谢吴老师给我们送来精美的精神食粮,听了吴老师的课,让我一下子明白了许多,我也非常感谢学校今天的安排,感谢吴老师给我提供重新审视自己的机会,我向各位老师同学汇报我的一些想法,希望能够得到老师和同学们的指教.

我的自律十条.很简单,十个词汇二十个字,善对,孝亲,尊师,守纪,节俭,整洁,勤勉,担当,不贪,不争.

吴为问道,你是怎么想起来自律十条的