文天祥愤怒地离开后，安静主家说：“国安，你是不是太急了？他这样的人不是三言两语就能改变的------”

“不是着急，而是不在意。看来我们带来的文化意识还是不够强大，不足以影响到大宋这个社会------”

“国安，也改变很多了------报名到咱们的技工学校来学习的人越来越多，考试还挺严格呢！”

安静主家说的对，流求技工学校里的学生早都爆满了！

原因很简单，技工学校的毕业生薪水很高，甚至很多厂主亲自来用高价抢。

流求岛上学技术有两种方法，一种是师徒式，这个与大宋一样，另一种就是技工学校。

一开始时，完全由王德发主家和张岛主单独上课，后来，他们的家养小子也能帮上一些忙，再后来胡镇北和张老实也能兼课。

几年之后，一些优秀的毕业生也可以使用了。

开始时，只学加工制造和维修，后来扩展到设计与化工，再后来便开始分类别了，机械，冶炼，化工，建筑，纺织，农业，医药，船舶，采矿等。

学制也由两年毕业变成四年毕业。

毕业生开始时全进到张岛主他们办的厂子里了，他们的高薪让平民子弟们羡慕的双眼发红。

也许在张岛主他们看来，所谓的流求技工学校远远比不上那面世界的教育水平，但是，在大宋的平民子弟看来，简直就是一个神奇所在！

张岛主建的简陋的各种实验室在他们眼里，就是充满了奇迹的地方，说不好就学到了张岛主的一些法术！

当然，最吸引他们的还将来的高薪水------随着各种大小工厂的建起，这样的毕业生大受欢迎。

张岛主没有时间和精力去建什么文科类的学校，但是他知道社会发展离不开它，他把目光投向现有的那些大宋文科生，确实能改造一些人，也能为我所用。

比如管理八道河地区的姚麦市长，还有另外几个主动投奔流求岛的大宋太学生，很快就可以参与行政管理工作，事实还证明他们都能担起重任。