恰巧……</p>

焦慧莲这一节课，心不在焉，总是说错话。</p>

这自然给了吴天杰一些机会。</p>

果不其然，伴随着吴天杰这一番话，教室里不少人对他改观不少。</p>

没有人喜欢一个阿谀奉承的人，都是初生牛犊，对于这個世界的不公和恶意，充满了愤怒。</p>

正值青春不羁时，鲜衣怒马少年郎！</p>

吴天杰话音刚落。</p>

陶胜男也站起来说道：“对，而且您说的糖酵解，激素调节紊乱中也有错误！”</p>

“限速酶是代谢产物的反馈性调节，ATP、柠檬酸等是其抑制剂，ADP和AMP是其激活剂！”</p>

“您又说错了！”</p>

孟婷这个时候也忍不住说道：“三个限速酶中，起决定作用的是催化效率最低的酶PFK-1。其分子是一个四聚体形式，不是五聚体。”</p>

……</p>

渐渐地，越来越多人忍不住说了起来。</p>

台上的焦慧莲脸色越来越难看！</p>

这……这怎么和自己以前上的课不一样啊？</p>

生化这么难的东西……</p>

这群学生竟然懂得这么多？</p>

而且……</p>

无论是细节还是具体的指标，都能清楚的背下来！</p>

这他妈是普通班？</p>

开什么玩笑啊？</p>

普通班学生懂得这么多？</p>

焦慧莲忽然后悔来这里上课了……</p>

他根本想不到，这一群学生竟然如此难缠！</p>

焦慧莲当然不愿意承认，这一切是何明亮的功劳。</p>

在她眼里，教学不都是这样吗？</p>

同样一本书，有什么区别？</p>

可偏偏……这一切就是不一样。</p>

何明亮的教学是下了真功夫的，无论是备课，还是对于知识点的记忆，等多方面都是有着深入研究的。</p>

要不然，他也不敢冒着风险给大家在课堂上展示《成功考研——生化密卷》了。</p>

在何明亮眼里，对于学生教学有帮助的，就是正确的！</p>

所以，他带出来的学生，自然也和其他学生不一样。</p>

焦慧莲更不知道的是……</p><div id='gc1' class='gcontent1'><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script>