但半小时后，我还是小心翼翼地从他怀中起了身，还好并没吵醒他，因为今天十点必须要去学校科研大楼集合。室内有些闷热，看他额头都有了汗，我将空调调了定时，又找来毯子替他盖上后写了张纸条在他手边的茶几上，这才离开。

赶到学校时已经过十点了，科研大楼前同学都散了，我连忙拿出手机来想要发短信询问，却见手机上有条未接收短信是祝可发来的，时间是凌晨一点多钟。

微觉奇怪，怎么那么晚她都没睡，记得以前她是晚上十点之前准时睡觉的人呢。点开短信看是约我今天中午一块吃饭，把地址也一同发了过来。我快速回复了个就收起手机去同学群里询问大伙在哪，很快班长就在群里报了个教学楼的班级号。

等我赶到教室的时候发现同学都已经到了，体型敦厚的导师也在讲台上说着什么，连忙从后门悄悄溜了进去，坐在了最后一排。不过还是被导师看到了，他今天还是穿着那老三件式的灰色短袖衬衫，推了推鼻梁上的眼镜给了我一个不算严厉的眼神。那眼神我懂，等下肯定是要留下来作汇报工作了。

因为是第一节课，基本上就是讲述下这学期的大概课题和目标。读研与在学四年是不同的，不会有固定的课程，多以课题为主，导师交代的任务在规定时间内完成即可。

听得不是太认真，一定下心来我的思绪就控制不住，目光在每一个同学身上打着转。或高或矮，或胖或瘦，我觉得自己快成疯魔了，看每一个人都像羽，又觉每一个都不是。

因为若以画工而论，我的这帮同学是最有可能的，可又感觉不到在围城中那种低迷诡异的气息。但古羲又说羽会易容，可以是身边的任何一个人。

一个同样能将气息敛于无形的人，又怎会让自己的身份这般容易外露呢？导师这一班一共有十八名学生，其中男生占了十名，女生连我占八名，排除掉女生外，那还有十个人。我在班上并不活跃，与谁的关系都不会太热络，所以要从他们的言行里分辨，很难。

还在兀自分析着，察觉手肘被触碰，侧转头见班长张倩在拿笔戳我，见我看过去时就朝讲台指了指。那方不光是导师目光炯炯地盯着我，连其余同学也都在回望。

暗叫不好，定然是导师说了什么而我在开小差没听到。

张倩见状凑过来小声提醒：“导师让你讲讲上学期末的课题。”

课题？什么课题？我一片茫然。

那边导师已经重咳了声，提高音量唤我：“常愿，古先生的研究是有什么困难吗？”

......我才反应过来导师所说的课题是古羲那个复原方器的事，也不知道当初古羲是如何跟他说的，搞得好像一个突破性的研究一般。

迟疑了下，还是站起身来斟酌着开口：“关于古先生的研究，主要是文物方面的，具有一定的国家考量价值。我的主要工作是辅助记录这一过程，并将其构成草图供古先生参考。稍后我会将课题报告写好发送到您的邮箱。”

话中透露了文物与国家两个讯息，相信导师应该能明白有些事不能直言而道。果然见他点了点头没再细问，将话题转移开到别处去。

我坐下时察觉到身旁班长张倩那羡慕的目光，她小着声说：“常愿，据说这古先生十分厉害哦，我们一干同学他唯独选了你来参与他的研究案子。希望下次有幸我也能参加。”

对此我只能干笑着回应，心说你是没领略那人的脾气，要真接触了包管你后悔。

课上到十一点多就结束了，导师将我单独留了下来。等同学们一走，他就再度问起古羲的文物研究可有成功？我想了想，从某种意义上而言，方器虽然没有复原完整，但至少勾勒出了原貌，所以算是成功的。导师听了后似松了口气，又不着边际地问了我其它的事，见他几度欲言又止，不由主动提出让他直言。

这才见他微赧着神色道：“古先生来找校长与我时，除了说会自助学校做公益外，还提出要让咱美术系参与市委的一个宣传活动，不知古先生可有提及？”

恍然而悟，原来导师纠结的是这。他虽不求名，但一直心心念念想壮大美术系在学校的声威，这次若真参与了市委宣传活动，无疑是打响了非艺术类学校的美术系名声。

不过这我可没有话语权，只能摇了摇头，看他镜片后眼神失望又忍不住道：“晚点我主动跟他提一下吧。”导师怔了怔，“你们在研究结束后还有联系？”