塞西亚抿唇，她知道谷维熙是为她好，他有很多事情都会以她为前提，为她着想。她也不忍辜负了谷维熙的一番好意。就点头同意了。只有在心底安慰自己，没事，不是所有地球人都像吴妈他们那种，也有像谷维熙这样的好人。

第二天，谷维熙去上学后，他请的语文家教就来了家中。家教是个长着一副教导主任脸的青年女性，大概也就27、8岁的样子，姓林。看起来用四个字形容就是一丝不苟。

她跟塞西亚简单介绍了下自己，就开始了教学工作。她按照谷维熙的要求一切为高考服务，从小学一年级的内容开始教她，并且着重教她阅读那方面的内容。

可她不知道塞西亚是外星人呀，第二语言的学习和第一语言的学习方法是不同的。

刚开始认字时还是好的，毕竟塞西亚的记忆力很好，基本可以做到过目不忘。可后来教到阅读和作文那一块时就没有这么轻松了。教了一上午，她都快急出水泡了，还是教不会塞西亚。

“都说了多少遍了。主谓宾！你怎么就不明白呢？你脑袋里装的是豆腐吗？你这样写是病句懂不懂。”

不懂，为什么说话时可以这样说，写上去时就不可以了？就变成病句了，解释得通不就行了？

塞西亚觉得自己应该是听懂了，但会做题是另一回事儿。的地得分不清，为什么可以没有宾语不能没有谓语？那个修辞手法又是什么？什么比喻、排比拟人？她的翻译胶囊出问题了？为什么听不懂了？

当她看到老师给她找的阅读题时，心态崩了。为什么鸟还会说话？它想告诉我什么？我怎么不知道？我干嘛还要像个傻子一样跟鸟说话？它听得懂吗？

完了，她考不上大学了。

林老师觉得塞西亚没救了，这么大人了连这么点儿东西都学不会，她已经后悔接了这么一个学生，要不是她家长出价高，谁要接这活儿啊。这不是来赚钱的，这是来送命的！教这么蠢的学生她觉得自己都会少活几年。

等谷维熙回来后，向她询问塞西亚的学习状况时。林老师将塞西亚艰难的学习过程添油加醋的说了遍。说塞西亚有多难教，有多朽木不可雕，性格也怪，不好接近，自己教她又有多辛苦。话里话外无不是见谷维熙这个能做主的也同样年纪小，好欺负，想要诓骗谷维熙给她多点报酬，她就会更加努力。

谷维熙就坐在沙发上，优哉游哉的敲着桌面。等林老师终于抱怨完了，说得口干舌燥后，谷维熙才开口道：“既然老师觉得小亚不好教，您教不好。那我就只好另请高明了。明天您就不用来了。”

“这，可我们签了合同。”林老师有些慌了，虽说塞西亚的基础很差，但她学东西还是很快的，学习能力很强，再加上谷维熙给的报酬也相当可观，她当然不是真的想放弃了这么多的钱。

“合同里有说，三天试用期，不是吗？我们觉得您不适合担任小亚老师，就这样吧。”谷维熙摆手劝离林老师。他家丫头什么样子他会不知道？要一个外人来指指点点。

不管怎么说，谷维熙暗下决心，与其让塞西亚再受这门子冤枉气，倒不如他自己亲自教！

在房间里疯狂背字典的塞西亚还不知道，自己未来的语文辅导老师的职位已经被谷维熙承包了。