四百八十一 琴房中的教学!(求订阅!)(2 / 2)

令人叹为观止。

不完全协和的七和弦,却灵活的出现在乐曲中,别具匠心的加强了旋律在音乐中的听觉变化。

用七和弦的特点,将不稳定转化为稳定,这样的音型运用,令旋律的高声部中,起伏形成半音旋律,古典韵味扑面而来!

同主音大调小调的交换,第一个音的旋律音,通过升高#小调的三音七音,使得调性从#小调转变为#C大调,线条皮工稳流畅。

紧接着,再一次还原三音和七音,调性重回#小调,与#C大调形成了完全不同的风格特点!

不断的交替出现,短暂而急促的变化着!

一个沸点交织到另一个沸点,钢琴仿佛不是在被弹奏。

而是在歌唱!

一首曲子很快,不到五分钟便被演奏完。

但这一场梦却令人沉浸其中难以自拔,哪怕是音乐停了,人们似乎也能看到在黑暗的音乐厅中,一道柔和的灯光下,与音符精灵共舞的李文音。

没有掌声。

这是惊呆了的体现。

都知道李文音NB。

也都见过很多大佬弹奏。

也见过李文音的视频。

可是,当真正在现场,近距离观看李文音演奏,倾听那迷人的色彩变化与层次结构,同学们依旧(www.hao8.net)是被震撼的不要不要的。

就好像一张极致美丽的美食图片,虽然看上去会觉得很好吃,很馋,但远远没有近距离闻一闻,尝一尝,来的震撼人心。

“我真的是”

不少同学们,心中甚至连卧槽都没了。

近距离的聆听,这色彩分明,区块清晰,感情线流畅。

几乎每一个小细节,都会让人看的赏心悦目!!

如果有人说李文音只会炫技?

或者只凭借不当人的曲子成名?!

这帮学生一定会第一个喷回去!

就这技术这演绎。

就算李文音只去演奏肖邦,都绝对能在世界上打下一个名号!!

“喂喂!醒醒了!开始讲了!”

李文音喊了一声。

顿时,安静的琴房周边传来一阵又一阵窸窸窣窣的声音!

没人敢出声,但都赶紧准备好,听李文音讲解。

周围的琴房早已经没了任何动静。

似乎所有人都在等着李文音开口。

“首先呢,这首曲子弹下来很简单,各位都做到了。”

李文音笑了笑。

“但是弹下来不等于会弹,更不等于弹好,这首曲子在技巧上还是音乐的表现上都是非常难以把握的,你需要懂得这首曲子是如何诠释音乐丰富内涵与艺术审美意境,更要听懂其中的幻想与浪漫的色彩,弹好一首曲子,首先你要听懂,并且听到细致!”

李文音翻阅着谱子,给所有听课的同学们解释着。

“首先说一下技术弹奏,颗粒感清晰分明,基本都是依靠手指,所以手腕一定要放松,不然很快就会累,一旦累了,就会影响我们接下来的弹奏,手腕起着旋转的作用,帮助大指内转,所以大指内转的时候,手腕一定是要向一定方向移动的。”

“但还是那句话,人与人不同,到了我们这个程度,手型已经不是唯一的了,最重要的是找到一个最适合自己,能完美演绎作品的手型!”

王学民教授正准备来到琴房看一看学生们的练习情况。

本来打算有机会的话,或许也可以给学生们指点指点。

但一进琴房,来到二楼,就觉得有点不对劲。

这人怎么聚的这么多?!

虽然人聚集的多,但却很安静,没有什么吵吵闹闹。

“这是干啥呢?!”

王学民教授有些发愣。

“啊!王教授!”

一名学生看到王教授,小声的说道。

“李文音在这里讲课呢,正在讲《幻想即兴曲》!”

李文音讲课?

幻想即兴曲?

王学民教授连连点头。

怪不得这边聚了这么多的学生。

听说这几个字后,自己都有一种想要来听课的冲动。

“首先,我们来一个一个地方的抠!先说这个第一部分,激昂的快板!也就是主部!”

李文音的话传来,王学民教授听的很清晰。

“其实,这一段,单独拿出来的情况下,稍微慢一些,会很优美很好听,从容不迫的音阶。”

“但是放在整首曲子中,就会显得很拖沓,所以一开始我们的起速,一定不要过慢,以便让后面的旋律不至于显得冗长!”

“首先,大家要懂得,第一部分所表达的感情,一种满怀热意的爱国之情,与国家陷入危难却不知道以一个音乐人该做些什么的忧郁矛盾!”

听闻李文音的讲解,王学民教授点了点头。

到了这里,王学民教授似乎有些懂了,为什么李文音弹奏的肖邦,会像是肖邦亲临!

同样的爱国主义音乐家,即使横跨百年,在精神上,似乎也有所共鸣。

“首先需要训练的是手指下键的速度,以及手指触键的方式!”

李文音很仔细的示范了起来。

“多去用手指的肉垫来触摸琴面,这样弹奏出来的音就会很柔和,不会显得尖锐。”

“但还是那句话,不要将柔和的地方放慢速度演奏,这样乱用自由的演奏方式会失去音乐的意境与感情,音响上的效果要柔美,但也要体会音乐的内涵,体会肖邦当时所处的热情!”

怪不得!

同学们恍然大悟。

这第一段的旋律,平时按照谱子的演奏总是感觉有些急。

与后面的旋律对比很明显!

原来是因为这样!

柔美的浪漫,如歌如诗,但却要体现出那种热情的爱国之意与忧郁矛盾的感觉!

“具体的小细节处理,相信各位都懂,这个就只需要自己练习就好了!”

李文音笑了笑。

“这种基础的东西只有靠练,而我现在所讲述的,是你在熟练掌握这首曲子后,如何在演绎效果上提高色彩与感情!”

同学们无不点头称是。

像是一些基础的技巧,谱子上标明了,自己是可以使劲练的。

李文音这节课的精髓,正是从一名练琴者,转变到演奏者的跨度!

“来说第二部分!”

李文音翻到第二部分的谱子,对同学们讲解道。

“第二部分,依旧(www.hao8.net)是先去想肖邦想要表达的东西,柔美带有忧郁的伤感,如果形容成歌声,那就是气息悠长宽广的歌声!”

王学民教授连连点头。

李文音的水平自然不需要多说。

但也没想到,在教学上,似乎也有一手!

王学民教授此时甚至已经在思考。

是不是

“在旋律中反复出现的忧伤情绪,跟旋律线一样,是不断的重复的,这表现了什么呢?”

李文音非常细致,一点一点的将曲目解剖。

“表现了肖邦那优柔寡断,却很儒雅的性格!”

“被誉为钢琴诗人的肖邦,你可以理解成一个偏偏的佳公子,为国家担忧,却心有余而力不足,想要从什么地方帮助国家,但却只懂得音乐,残酷的现实中,也有一个未完成的心愿!”