第四一一章郑芝龙的机会(2 / 2)

这个学堂,与普通的私塾不同,更像后世的幼儿园,各镇农民、商人、士绅、工匠、军人,所有人的孩子都在此列,但凡三岁以上,六岁以下,既可享受上学的待遇。

所谓的上学,也只是辽东人的一项福利。孩子上学免费,吃饭免费,穿衣免费。

沈明泽明白全旭有些急了,辽南大学已经建成,规模比议院还要大三倍多,占地一千五百余亩。

主体教学楼已经完工,现在又在建什么实验楼,图书馆之类的辅助设施。

沈明泽沉吟道:“小学堂的校址不是问题,钱粮也不是问题,可是老师的问题怎么解决?”

“老师的问题,我来解决!”

人才不够,那就科技来凑,这就是全旭的原则。

全旭让人搬来一台他从后世购买过来的智能家教机器人。

这台机器人的外形,就是常见的导购智能机器人一样,不过却属于定制版本,拥有幼儿园、小学、初中的全部课程。

随着这台机器人登上前台,引得众议员们一阵惊呼。

“这是什么?”

“墨家机关人?”

“它自己会动!”

“眼睛还会发光!”

全旭淡淡一笑:“杜博士!”

“在呢!”

“今天我们上什么课?”

“小朋友们,今天咱们学习千字文,天地玄黄,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列张!”

全旭望着机器人:“杜博士,能不能解释一下,这是什么意思?”

“好的,这句话的意思是,天是青黑色的,地是黄色的,宇宙形成于混沌状态,太阳正了又斜,月亮圆了又缺,星辰遍(www.biquwu.cn)布在无边的太空中!”

全旭又道:“杜博士,凡有血气,皆可争心,这是什么意思,出自何处!”

“凡是人,都有争强好胜的心思,出自《左传昭公昭公十年》……”

随着这台机器人的表现,沈明泽忍不住上前问道:“杜博士!”

“在呢!”

“请问,何意百炼钢,奈何绕指柔,这是何意?”

“这句诗的出自南北朝时期,晋司空刘琨赠卢谌诗,意思是说,怎么也想不到原本百炼精钢的车梁,如今却成了绕在指间的柔丝,这首诗的隐喻则是在说,为什么叱诧沙场的铁骨英雄,怎么变得如此无能?”

沈明泽目瞪口呆。

众人难以置信。

……

就在全旭正在努力推广他的人工智能培训计划的时候,泉州南安县海边有一座安平镇,这里正是郑芝龙的老巢。

郑芝龙接到了消息,全旭拒绝和谈。

接到这个消息,郑芝龙笑了。

因为,全旭在辽东扣押了一千余荷兰人,在台南还俘虏了六七百名荷兰人,面对这么多人质,荷兰东印度公司的代表,其实是虚张声势,想拉着西班牙人和郑氏一起向全旭施压。

希望可以逼他就范。

其实,全旭早就看透了这一切。

如果他们真想动手开打,放个屁臭到他们,都可以成为开战的理由和借口,现在没动手,只有两种可能,一是没有绝对把握,二是三方利益没有谈妥当。

没错,全旭猜测得非常对。

别看荷兰人与郑芝龙是属于同一阵线,可是双方也有着明显的利益冲突,那就是台湾的归属问题。

准确的说,荷兰人进驻台湾的时间明显比郑芝龙要晚,但是,荷兰人却采取杀鸡取卵的方式,对台湾进行疯狂掠夺。抢劫的时候,没少袭击郑氏的垦荒团。

这引得郑芝龙非常不满,然而问题是,荷兰人丢掉了台南,死活不愿意在这件事情上松口,而西班牙人也想独霸台湾。

这么以来,乐子就大了,三方看似团结在一起,大量舰船云涌在台湾海峡,可谁打谁,还真不好说。

现在终于好了,全旭拒绝和谈,郑芝龙感觉他的机会来了!