第九章 2B寝室欢乐多(1 / 2)

 在学校能让老师记住的学生有两种,一是学习成绩特别好的,一是学习成绩不好的,并且时不时的给老师带来点麻烦的那类学生。可惜我们不是第一种,我们只属于第二种。

虽然老师能记住两种学生,但是老师记不住的学生就一种,那就是成绩不是最好,但也不是最坏,平时遵守纪律,热爱学习,喜欢参加班的活动,考试总能一次考过的那种。

寝室在我们几个在校的时间里占据着的大半的时光,我们几个都不是班主任喜欢的那类人。

在班主任眼里,只要我们按时上课下课,考试不论用什么方法,只要能考到六十分。他就不会找我们麻烦。可是,我们不是乖乖男,我们就是一个不稳定因素,随时都会给他制造麻烦,他也随时都会找到我们,说教我们一番。正因为这样,我们都不怎么喜欢他,每当他找我们时,看他的眼神都能把我们鄙视死。对我们最常说的话是‘你对得起父母吗?’这本是教育人的最普通的一句话,但是每次从他嘴里说出来总是那么不中听,再加上他看我们时那腥红的眼睛和那一副居高临下的神奇,更加排斥他,抵触他。

正因为我们大部分时间都是在寝室里度过的,所以在那也发生了很多让我们很开心的事。

在寝室里我们最常损的是江云,不知道为什么,每次他说话时,我们总是能从各种角度发现各种能用来损他的话题,并且开始了就很难停下来,直到他一直傻笑为止。

大一时,江云喜欢聊天,但是她聊天没有一点技术含量,没有和别人聊几句就没话说了,每当这时,我总是在旁边指导他说:“不要老用‘哦哦’也不要用那么肯定的语气,你这样谁会和你聊啊。”但是很可惜,他并不听我的建议并且时常会拧着头笑着对我说:“不要,我要自己聊我自己的。”

不听我的建议后果很简单,就是他发了一条信息过去,就在那一直等别人回信息。开始时他很开心的以为别人会很快的回,但是直到他把聊天框打开关掉,再打开,在关掉。这时我会很不客气的跟他说:“闪开,看我教你怎么聊天。”他总是很无奈的说:“不要,等会儿会来的。”

世上最悲哀的事就是,用最有希望的期待去等不该等的人。每当等不到时他就会很有理由的去洗澡了。但是对于我来说这可是绝佳的机会,只要他把厕所的门一关上,我会立即坐在他刚刚做的座位上,用一些很诙谐的语言聊一些很暧昧的话题,每每聊到开心时,就会忍不住笑,也是这时阿淫会立即放下他再看电子书的手机从床上跳下来说:“聊什么呢?这么happy,来来来,他还没出来,我来说两句。”当我们听到厕所的们被打开的声音时,我们便会立即走开,装作什么事都没有,但是我们会忍不住狂笑,他会问:“你们笑什么,这么好笑,让我也开心一下。”我一边笑一边说:“没什么,就是想笑。”他就会很疑惑的看着我们说:“没事,那笑什么,有病啊你!”紧接着会传来他仰天长笑“哈、哈、…,哈……。”直到把我们笑的都莫名其妙的不笑了。他会来上一句:“好开心。”

所有的恶作剧都会有后果的,最直接的后果是,别人以为他要请吃饭,请唱歌等。间接结果是,有女生会问我,时不时你用江云的号给我聊天。

还有一件很搞笑的事,一次大一放学在寝室玩,江云对着胖子的抱抱熊做各种猥琐动作,包括把它压在身下,让它骑在身上,一边动一边发出种种yd的叫声,我刚好坐在座位上,看到晕的手机在桌子上充电,拿起来对着他偷偷的录像,等他结束转头时,看到我拿手机对着他,他问我:“你不会拍下来了吧?”我一脸坏笑的说:“你说呢?”他立马紧张的说:“靠啊!不会真的把!这个不能留,让我们班的人看到我就没法混了。”我用极为不屑的口气说:“凭什么啊!唉唉,你们来看看,这个怎样?”

他们看后那个狂笑,胖子拍着江云的肩膀说:“你怎么这么饥渴,快说,你对我的熊做过多少次了。”这时的江云既无奈又无语,只能抿着嘴苦笑。晕突然很惊讶的像哥伦布发现新大陆一样说:“我们看着这能不能传的优酷网上,名字我都想好了,叫‘滨江高校惊现饥渴男’”阿淫在一边若有所思的说道:“哦,这个好,我这就注册。”江云极为反对的说:“靠!你们不能这样。”可是我们并不理会他,继续上传。但是很可惜,不论优酷还是酷六都没有通过。我们很失落,对于江云来说很告你高兴。