“就像我的朋友凯恩斯一样，我也从大处说起，那个cig的模型虽然听起来好像挺像回事儿，但是列出来的东西太过，忽略了人的行为和动机。但是它还是为一些错误的政策提供支持，比如那些‘紧急财政援助’以及那些为政客的阴谋而买的单。凯恩斯的理论为政客提供掩护，让他们提供给我们‘免费的午餐’，然后让我们债台高筑。如果你想用廉价的信用过上富足的生活，就不要想用同样的方法来解决现在的困境。实际上储蓄要优先于投资……”当伍莫远走了之后，史念青还在不断的看着视频，甚至他还随着节奏随着画面里的英文说唱也哼着歌词。

在史念青眼里，现在伍莫远基本上已经是属于大神类型的人物了——他甚至都想着求姐姐史湘灵来让伍莫远做他们学校的校长！有了伍莫远这样的“伟大教育家”，史念青觉得自己完全可以爱上学习嘛！看看伍莫远多懂年轻人的心理，看看伍莫远多么能把枯燥的经济学知识和年轻人喜欢的音乐模式结合在一起！

光是这么听了几遍，史念青都基本上已经了解了凯恩斯为代表的凯恩斯学派以及fa哈耶克为代表的奥地利学派两个派别的经济学家们的主义——凯恩斯基本上就是这几十年里面全世界政府都在做的，而哈耶克的奥地利学派基本都是讲着“反对所有有权势者得理论”——他们先是反对卡尔马克斯的“剩余价值”理论，认为资本家赚的钱没有任何剥削，这就把共产主义者全都得罪光了。到了后来他们又把资本主义者也得罪光了，因为他们声称不要人为的控制市场，就算市场上有泡沫，只要不人为调控，那么泡沫就会在很小的时候破掉，这样也会对经济的损伤比较小……

这样一来，奥地利学派的这些自由主义经济学派的人们就几乎把整个时代的人都得罪光了，他们的理论不为人所知也就很容易理解了……

如果不是伍莫远的短片，史念青觉得自己根本不可能懂这些知识，甚至他觉得，就凭借着这些从rap里面听到的知识，就可以去跟他姐姐聊聊宏观经济层面的问题了——事实上，他现在正在跟他姐姐讨论着。

原来在伍莫远走了以后，史湘灵好奇的到了史念青的房间里，站在弟弟身后仔细的看着这个伍莫远做出来的教学rap视频。当看了这个视频之后，史湘灵简直可以说在庆幸自己之前居然“突发奇想”的能把伍莫远请来教史念青。光是看看伍莫远做这个rap所用的心，就能知道他是个多么好的老师人选。

甚至现在史湘灵都在内心责怪自己，怎么会在刚开始还对伍莫远有那么一点不信任，居然还专门发电子邮件去查伍莫远，她都有愧疚感了！看看人家伍莫远对史家用的心，再看看他们史家对伍莫远用多少心，这还不让人感觉到愧疚么？