惨烈吗?
惨烈吗?
惨烈吗?
有人在网上一论坛连发了个问号。
“就像林哥说的,在千年里,这不是惨烈的战争。”
“远的不说,就说百年,不更惨烈吗?”
“千万同胞赴死,是何的场景,才是人间炼狱!”
“个节目们哭,哭个屁!现场有更惨烈!”
“没经历过,没亲眼见过,根不清楚现场的残忍!”
“还有人对刚上映的史诗级大片冷嘲热讽,说零十被冻成冰雕还保持握枪瞄准的姿势,太假了!说被燃烧弹击中浑身大火还一声不吭,太假了!说在零十,啃土豆太假了!说说场大战就是假的,甚至有人说,根没必要打!”
“们的羞耻心呢?们的观呢?保卫国不应该?!”
“们是不是没有娘老子教们,们脚的这块土地,是先辈、先贤用保来的?”
“没人教们,为什战旗美如画?英雄的鲜血染红了!”
“没有他们舍身赴死,们娘老子不死成什样了,还哪来的们。”
“我要是们娘老子,会们溺死在粪坑里!!”
这不是一有人在网上骂这怀疑历史,骂这观不的人。
如目光杀人,这人恐怕不死了少。
“老哥,和一群畜生说什。他们站的脚,可就埋葬着英雄。他们踩每一寸土地有革烈士的鲜血。这,他们是不会懂!”
“这年的人,吃太饱了。就像宋朝皇帝为何如软弱,为文抑武?不不不,就是吃太饱了!”
“对这人,要有针对的教育,狠狠的教育!”
“这人,放在战争年,就是汉奸!”
汹涌的议论,在这夜晚,在这网上才刚刚掀。
唐亮,德小学校长。
岁数不小,这两年就要退休了。
刻拿了眼镜,擦了擦,叹了口气。
“怎啦?”妻子问着。
“了节目,再这议论,觉真的……现在有孩子问不小。”
“说到底,父母有责任,会风气有责任,学校也有责任。”
唐亮说着:“学校,是教书育人的地方。孩子读书,首要的不是成绩,而是学习做人,要做一个什样的人。”
“可如今,会花八门,网络信息交错。”
“有老人,有长,总觉现在的孩子聪,实是大错错。”
“是现在的孩子受的信息太,无中让他们比同年龄的我们的更。同样他们这个年龄心智不成熟,收,却没有足够的识和认来消,思维就容易复杂,问会片面,观念就会畸。”
“以,到底要做一个怎样的人,要怎强引导。”
“我是小学校长,这点必须要考虑。”
“战争是残酷的,是真实发生的历史,岂否认?!”
“没有他们,就没有我们!”
“如现在的孩子觉虚假,觉这是在骗人,应该是我们没有让他们认识到这历史的真实。”
“我们的教育,要思!”
“林北说的不错,要铭记历史,要传承忠义。”
老校长思索着,决要做个规划。
一张洁白无瑕的a4纸上,快了八个字:百年大计,教育为!
而刻,秦老的工作还没结束。
忙忙碌碌一整,说来就来。
半个小时,双方握手,笑盈盈的分开。