我们十五班的班主任，余厚德老师其实相当认真负责，但他在班里却没什么威信。

这主要体现在，上课有人敢当众顶撞余老师。下课以后，大家对余老师的某些行为疯狂吐槽。

嗯，究其原因，主要问题还是出在余老师自己身上。

虽然余老师是整个数学组对班上同学关照最多的老师，几乎每天都是数学组最早来，最晚走的老师。但，并不是每个人都需要这种关照的……而且，尽心尽责的优点并不能掩盖余老师自身的缺点。

首先，余老师的讲课水平……其实他的讲课水平还可以，但和察哈尔路高中其他数学老师一比，就显得略微差了一些。

怎么说呢，余老师作为211大学毕业的数学系研究生，水平还是有一些的。但是，自己懂是一回事，让别人听懂又是另外一回事……

而且，高考数学还是用的初等数学的方法，和高等数学差别很大，所以……

所以呢，余老师就像个茶壶，茶壶里煮了不少饺子，但就是倒不出来，倒出来也没用……

这就很尴尬了。

察哈尔路高中作为重点高中，参加各类竞赛的同学也不少。所以，学校也在校内开设了各种竞赛课程。

虽然察哈尔路高中最强不是数学竞赛，但架不住校长亲自出马啊。

关于察哈尔路高中，有一个笑话是这样的。

一名察哈尔路高中的学生上了大学，其他省份的同学问他，你是哪个高中毕业的？

“我是察哈尔路高中毕业的。”

“哦？”

“我们校长是葛军。”

“妈耶！！！”

葛军的杀伤力和威慑力自然不必多说，全国的考生对葛军都是提心吊胆，他的名字能止考生夜啼。

别哭了，再哭就让你做葛军出的数学题！

如果察哈尔路高中的数学竞赛真让葛军搞，搞成什么样还未可知。但葛军有一个缺点（胡说，明明是优点），就是喜欢偷懒。他在数学竞赛a班上课，不出几次，就连人带讲义，一起失踪，于是，数学竞赛a班就让一位姓陈的老师来带了。

嗯，越是大牛，就越喜欢偷懒。一通乱七八糟，难以说清楚的互相推诿之后，带数学竞赛b班的责任，最后竟然莫名其妙地落到了余老师头上。

我们之前说了，余老师很多时候就像个茶壶，平时上课时如此，上竞赛课那更是……

于是，不出几天，那些b班的同学，就连人带讲义一起失踪了……

嗯，有些b班的同学是跑到a班去了，可有的呢，索性就直接跑回家去了……

这下子那些大牛也无可奈何，只好通过抽签的方式，大家按照学期，轮流带竞赛课，总之，让余老师背锅的计划已经失败了。

第二，余老师布置的作业，比隔壁两个班的都多。而且，他经常占用数学课和班会课的时间

讲数学，还经常拖课……

最后这点直接引起了公愤。