居民们在忙着。
萧飒坐在休息了一小会,又挑了会石子,找了一根树枝,用石子割开一小块树皮,将树皮当绳子,绳子绑在树枝的顶。
一简陋的石斧诞生。
着手中的石斧,萧飒心中涌一股感。
“不错。”
随走了一旁,随便挑了一根比较瘦弱的树,砍了来。
声响吸引了在砍树的居民,们着萧飒手上的石斧,自己有模有样的学了做了一。
不不说,瞬间效率一快了不少。
【领科技已升级:石器时,工具的来,领的居民已经具有了石器时对应的认知!居民概率自工具的概率升!】
“什思,难不居民的智商,是根据领科技来对应的?”
萧飒停了手头的工,着仍砍着树的居民,又了领货币则完善,们对奖励银子的概念。
在统的示音来,短暂的一秒内,们便自动了谓的货币,具的效。
“们的智商是和始人差不?”
“不对,如智商和始人差不,不会存在拍马屁和邀功自。”
萧飒回忆着这居民对着她自己说的话,终思考了许久,敲了一结论。
领的居民智商应该和现人差不,是对科技的认知应该是对应科技时的。
是说,智商和现人差不,是没有现人具备的知识。
时,科技时的升级,需这科技时对应的科技技术的产生,时被一居民学会,即可升级。
萧飒拿着石斧,在板上刻了这居民的名字。
随,招了招手们喊了过来。
“们,过来一!”
居民快赶了过来,着蹲在上的萧飒,眼神满是不。
人齐刷刷的开口说:“领大人,怎了?”
萧飒用手指了指板上的字,抬着头着们问:“们知板上的字,该怎读吗?”
萧一,萧二,萧人,着面上的字,眼神中大大的疑惑。
随又是整齐划一的说:“领大人,们不知怎读!”
萧飒站来说,又继续问:“们知自己叫什吗?”
“知,叫萧一。”
“叫萧二。”
“领大人,叫萧!”
这有点让萧飒不了,会说话,确识不字。
来有必跟们科普科普了,萧飒耐着子,手手告诉们字是什思,有什用。