“真太奇竟样乐谱把旋律吹”放口琴穆姐激动旁柔情溢叶湘伦双眉目熠熠辉“随意书写便段美妙旋律叶先女眼真越越深测”

“曲曲段律何足哉穆姑娘真谬赞”叶湘伦表相当谦卑收穆姑娘美目顾盼却知内早乐花

“穆姑娘真进步速啊比叶某当争”叶湘伦穆姐首旋律相当感兴趣从旁鼓励

“女本粗懂乐律于先初学当同日语女刚刚吹奏口琴怎觉边第音和先刚刚吹奏样呢”穆姐边便用指指简谱所书写音阶

“哈哈哈哈穆姑娘真聪慧连微区别听穆姑娘授曲真叶某荣幸啊”叶湘伦笑笑接口琴反复演示其同“便压音口琴特技巧用口腔和舌变化改变音高技术口琴学习最难点穆姑娘先略此节叶某详细跟姑娘讲述”

“口腔和舌变化”穆姐喃喃“女突觉口琴学习越越意思”

叶湘伦穆姐口琴学习欲望越越浓内觉欣慰

“接今午课程把段旋律练熟练”叶湘伦摆副先模样本正经

“先”穆姐极配合盈盈拜

满意安排课程叶湘伦显极轻松反复旁指点穆姐逐渐首旋律熟练便游闲闲逛

首旋律目主培养穆姑娘口琴音感毕竟门新乐器需用段旋律让学习者门乐器熟悉叶湘伦所写首旋律刚做

闲逛至日斜将落叶湘伦满意提野兔归当木屋跟穆姐仍坐青石吹奏口琴此刻穆姐经用再简谱经够较熟练吹奏段旋律

“穆姑娘快黑怎练曲”叶湘伦欢喜提将死野兔笑朝穆姑娘走

“咦叶先段旋律吹何”穆姐见叶湘伦归欢喜叶湘伦吹奏午随书写段旋律

段流畅旋律从穆姐口缭绕相较于叶湘伦刚刚离穆姐段旋律掌握果进步

“穆姑娘真资聪颖学啊穆姑娘学习辛苦给带什”叶湘伦把受伤野兔穆姑娘跟晃晃几顿见姚公总做素食容易才林抓野兔准备改善伙食

“啊兔受伤稍等木屋取药”

穆姑娘匆忙影叶湘伦尴尬立当场

须臾穆姑娘从甘姑房取治疗伤痛药膏翼翼垂死野兔敷药膏叶湘伦憋瘪嘴知什