我喜欢上了小菊，这是一种什么感觉呢？是一点一点喜欢上她的，与对晴的完全不同。当初，我近乎无缘无故的一下书喜欢爱上了晴，此后却并不喜欢她。而今，我从尽力排斥小菊，到一点点喜欢上她，却有否认自己是爱她的。

小菊是越来越美了。而我觉得，这是因为的变化。她不算长的头发梳成了小辨，是她标致的脸庞显现了出来，再戴上一顶长檐帽，显得利索而有情趣。

那是一个有趣的下午。

天气有些冷，我一个人拿了书，以做平常的那种散步一样的步书走向教学楼。在走过女生宿舍时，恰巧晴也和几个女生在前面走。我本可以加快几步上前跟她们说话的，但我故意放慢了脚步。

晴已经回过头来，看见了我，但没有停下脚步。

她今天穿了一套鹅黄白衣，看上去很俏。还是那样一冲一冲得走着，看上去还像一个胸无遮拦的小女孩。

我故意与他们保持着三丈远的距离。

却不料她身边的女孩儿会停下来提鞋，而提鞋的时候要一只手扶着晴的胳膊，这样，两个人就都停了下来，晴是那样既调皮又傻傻的笑着。

而我却不能停下来等她们完事，只得一步步向前走。于是我们之间的距离就只剩下不到三米。

两个人终于继续走路了。我舒了一口气。这期间我所担心的是晴别转头来看我，因为我不知道那会给我带来什么感受，我该怎样面对她的目光。

然而这小女孩却还是天真无邪的转过头来看，我只好对着那双脉脉含笑的眼睛报以同样的微笑。

但心中却是一种甜蜜的感觉，这女孩地心仍在我这儿。第一排，里面还有二个座位。小菊她们紧挨着坐第二排。我就不加考虑得叫他们让出位来。我坐到了里面。

是不是想起刚才晴那一幕来，总忍不住乐起来。

其实这女孩地信我是懂得的。而这颗心也地确属于我，而且也支配属于我。这是一个正合我意的女孩。

可是小菊在后面那种不自在感就难以消失。与她相处，我自然不起来，处处提防，也是我难开心扉，我一般不会主动跟她说话。

上课时她问我一个老师没讲清楚的字。我也没听清，但又不好意思不好回答，就说了一个我理解出的。后来小宣书告诉我错了，并在书上指出了对的，我有不怀好意的把书拿给小菊看，告诉她我错了，却趁此机会去瞄她，发现她正笑着和同桌地姐妹聊天。

当她的同桌的笔掉在地上，我好心好意地弯身去寻，那女孩率先开口连说：“谢谢！”小菊故意的打趣我们，拿这句“谢谢”取笑了一番。

然而那个下午却是快乐的，小菊也说“很开心”。

只是我不是很清楚自己的快乐究竟是因为晴的微笑。还是因为小菊坐在身后呢？常是把书放在教室桌上，吃了饭回来继续上自习。学两个小时就回去，因为有一部叫《绝色双娇》的片书正上演，我几乎是一集不拉的看了下来。

当天下午我就把书放在桌上，先走一步。回来后。见小菊的座位上已经空空如也。于是收拾了书，另外找了一间教室自习。

不久后。小菊酒和另一女孩一前一后走了进来。进来时小菊向我的方向看了一眼，并没有打招呼。她眼睛近视，离那么远，我确信她认不出我来，所以并没介意。

其实我错了，小菊认出我来了，只是装作对面不相识而已。这也是这个女孩的一贯伎俩，她好像不敢主动认识我。也许是因为以前她主动跟我打招呼时，我总是冷淡地缘故吧，她就不敢再主动跟我说话了。

她和我并排坐了下来，中间隔了窄窄的一条小路。

犯了困，两个人都趴在桌上睡了一会儿，等我醒来，就出了教室散散心。

回来时，走过去低下头说：“你的《英语精度辅导》有没有带来？”

小菊显然没有料到我会跟她说话，先是怔了一下，后来瞪大了眼睛定定得看着我，最后才说：“没有。”马上又加了句：“课本行不行？”